El actual contexto educacional está y estará marcado por la creciente necesidad de  fortalecer la  Educación Pública. Entendemos que esta tarea solo se puede realizar si avanzamos hacia el fortalecimiento de las comunidades educativas, dándoles bienestar y seguridad a todos sus miembros.

En este sentido, el trabajo con los docentes aparece como un aspecto fundamental, puesto que son ellos el principal mediador de los procesos de enseñanza, aprendizaje y desarrollo de sus estudianes. Resulta importante fortalecer la figura del profesor, con el fin de que adquiera un rol activo frente al proceso educativo, contruyendo y potenciando un nuevo sentido colectivo de la docencia.

A partir de  esto surge la necesidad de trabajar el malestar docente, entediendo la insatisfacción, agobio por la carga de trabajo y afectación emocional a la que se ven enfrentados los docentes chilenos. Así también, resulta relevante trabajar acerca del mundo infanto-juvenil, puesto que la relacion con los niños y jóvenes suele ser un foco de  tensión y conflicto y en ocasiones de violencia, de ahí la urgente necesidad de ponerla en escena y trabajar con ella, a fin de que el mundo adulto que es parte de la comunidad escolar tenga las herramientas para trabajar con ella y no se convierta en una infranqueable muralla que impida mejorar los clima de aula y de convivencia.

Aviso a los visitantes